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作品点评
点评时间:2015-04-01至2015-04-15 剩余时间:00:00Xz45组作品
浏览:1407 参与:3 评论:4作品组编:第一届全国高校课程设计作业交流评选竞赛4(5)年级组主评
  • 主持人:jrh830630
    11年经验,吉林大学研究生,吉林大学珠海学院教师,主要业绩:老北京项目。
  • 主持人:Basszh8383
    8年工作经验,建筑专业负责人,BIM设计师,参与多项住宅、公建设计施工等。
  • 主持人:13052189565
    毕业于同济大学建筑系,是一名拥有9年设计经验的资深建筑师。
  • 主持人:mengren
    毕业于西南大学,有八年设计经验。现担任设计相关教师及景观规划设计师。
评选规则
  • 评选简介查看详情

    第一届全国高校课程设计作业交流评选竞赛4(5)年级组
    竞赛理念:
    互联、互动、交流、进步
    竞赛目的:
    1、在交流评图过程中探索如何发挥网络教学的优势,提升学生学习设计的兴趣,形成学生利用互联网“设计-交流-感悟-提升”的学习模式;
    2、探索设计群网参与高校基础设计教学的路径,逐渐成为设计高校社会化辅助教学平台。
    3、扩大交流范围,让学生和老师、学校都能借助设计群网这个平台引入校外资源,借助互动交流方式提高学习力。
    竞赛内容:
    各校各年级参评作品标准统一,暂时规定为学年第一学期的第二个课程设计作业。
    竞赛特色:
    独创在线互评模式,由设计专家及高年级学生对作业进行点评,让学生在参与竞赛的过程之中得到能力的提升;其中,高年级学生点评低年级学生,更加贴近学生实际情况,能够切实根据学生设计过程之中遇到的问题提出见解,帮助学生成长成才。
    竞赛理念:
    互联、互动、交流、进步
    竞赛目的:
    1、在交流评图过程中探索如何发挥网络教学的优势,提升学生学习设计的兴趣,形成学生利用互联网“设计—交流—感悟—提升”的学习模式;
    2、探索设计群网参与高校基础设计教学的路径,逐渐成为设计高校社会化辅助教学平台。
    3、扩大交流范围,让学生和老师、学校都能借助设计群网这个平台引入校外资源,借助互动交流方式提高学习力。
    竞赛内容:
    各校各年级参评作品标准统一,暂时规定为学年第一学期的第二个课程设计作业。
    竞赛特色:
    独创在线互评模式,由设计专家及高年级学生对作业进行点评,让学生在参与竞赛的过程之中得到能力的提升;其中,高年级学生点评低年级学生,更加贴近学生实际情况,能够切实根据学生设计过程之中遇到的问题提出见解,帮助学生成长成才。

  • 评选标准查看详情

    评选标准:
    1、图面表达:图纸美观整洁,设计表现技法纯熟,能够确切表达设计意图;
    2、功能设计:布局结构清晰合理,流线组织科学顺畅;
    3、方案创意:新颖独特,具有原创设计思维,体现丰富的想象力与创造性。

  • 评选奖励查看详情

    奖励规则:
    1)点评语获得“主持人”献“花”奖:网站系统会自动奖励:1朵花=网站奖励社区积分:1个威望+1个元宝。
    2)点评语获得“网友”送“赞” 奖: 网站系统自动奖励:一个赞=网站奖励社区积分:1个贡献。
    3)点评活跃度奖励:本次竞赛评选结束后,发表的点评语数量排名前十名者:各奖励网站社区积分20元宝。
    4)专家评奖:根据参评专家获得的选手评分并参考“赞”数、“花”数,评选出【最具公信力专家奖】。
    5)优秀指导老师奖:根据学生获奖及点评活跃度评出优秀指导教师奖。
    6)其他奖项:鼓励高年级学生会员和设计师会员对交流作业进行点评,竞赛点评的数量达到一定指标者可获得辅导课听课券、第四届竞赛报名费折扣券和金牌点评师的奖励。

  • 评选规则查看详情

    一.竞赛稿件互动评选计票规则
    计票规则由2部分组成:
    专家投票分+会员投票分=作品总得分
    计票实施方式:
    作品得分规定:
    主评专家投票权重为:70%
    会员投票权重为:30%
    计分公式:
    作品单项得分:[(获得专家票数/该单项总投票)*70)+(获得会员票数/该单项总投票数)*30]*10
    说明:乘以10主要是为了让作品间得分拉开距离大些。
    作品总得分=各单项得分之和
    举例:
    一个方案某单项:获得专家票20票,专家总投票数30票;获得会员票100票,会员总投票数200票; 则套入公式计算:[(20/230*70)+(100/230*30)]*10=191
    作品总得分=各单项得分之和
    二.竞赛评选纪律:
    1、不准灌水;会员不准刷灌水点评语,如发现刷灌水点评语者倒扣10个元宝,并被提示警告,第二次违反将被禁言。
    2、不能给自己投票;为保证客观公正,参赛人不能给自己的作品投票,但可以参加点评,解说自己的方案创意;
    3、禁止拉票;在最近2个月内(自2015年2月1日起)注册的普通会员,可以参加点评,但没有投票权,如要参加投票需要劳动积分威望值达到50以上数量。但新的VIP会员、专家会员不受此限。
    4、发现不公平现象如何处理?
    及时告知主持人或者网站管理员,或者在竞赛评选违规举报QQ留言,网站会即时处理;如被查明是选手串通刷票将会被曝光,甚至取消作品评选资格。举报者将获得网站积分奖励。(举报QQ:800077195)
    5、在点评中如因设计观点不同发生争执怎么办?
    在点评中如因设计观点不同发生争执,主持人要及时引导争论双方到观点PK吧论战,不得在方案点评页面持续争吵,妨碍他人评选。
    三.奖励规则:
    1)点评语获得“主持人”献“花”奖:网站系统会自动奖励:1朵花=网站奖励社区积分:1个威望+1个元宝。
    2)点评语获得“网友”送“赞”奖: 网站系统自动奖励:一个赞=网站奖励社区积分:1个贡献。
    3)点评活跃度奖励:本次竞赛评选结束后,发表的点评语数量排名前十名者:各奖励网站社区积分20元宝。
    4)专家评奖:根据参评专家获得的选手评分并参考“赞”数、“花”数,评选出最具公信力专家的伯乐奖。
    四.竞赛惩罚规则:
    1)参评者须维护点评文化,营造互相尊重的氛围,不能有对作者进行人身攻击或者对稿件有亵渎行为,凡违反者,扣20个元宝或者禁言60天;
    2)须避免滥竽充数、灌水,降低点评质量,凡违反者扣20个元宝或者禁言60天;
    3)本竞赛纯粹技术交流,请避免政治、新闻禁忌,凡违反者扣20个元宝或者禁言60天;
    4)为避免行业不良分子恶意攻击,设计群网增设后台审核、过滤流程并由专人审核;请大家自觉遵守。
    偷AV色偷偷男人的天堂 五.本规则的修改权在设计竞赛组委会。

组委会专家指导栏
马平
建筑学硕士,国家一级注册建筑师,现担任中国梦系列设计竞赛组委会主任、设计群网总监。
大家好!有机会在大型竞赛中发表自己的观点,是一种荣幸也是机遇。那么我们点评,重点评什么?选手重点表述什么?怎样慎重理解他人的设计?怎样虚心思考别人的意见?我期望互动点评能形成一个互相切磋、共同进步的氛围。
秘书长问答
观点pk吧

参赛作品
作品:150108民宿改建设计

偷AV色偷偷男人的天堂民宿改建设计,将现场可使用的建筑进行利用及改造,与新建部分构成整体,植入江南建筑特色,结合古典与现代

  • 单项1:图面表达
    0票
    (0) (0)
  • 单项2:功能设计
    0票
    (0) (0)
  • 单项3:方案创意
    3票
    (3) (0)

评分理由

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参与人全部(3) 专家(3)普通设计师(0)
  • 点评列表
  • 点评专家
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(11) 2015-04-01 11:03:55
追逐自己的梦想:各位评委,参赛选手,早上好!我是本组的主持人,很荣幸能在此主持,下面请参赛选手将自己的作品阐述一下。希望大家踊跃参与点评。
(11) 2015-04-02 12:13:57
王雪松:各位评委老师,各位设计师大家好。本方案是民宿改建,为大四上学期的第二个设计,设计周期两周,方案构思至成图用时三天。方案场地位于株洲市芦淞区枫溪港地块,场地中现有建筑多位上世纪80年代的两至三层砖混结构民房,有少量土坯房已坍圮。方案利用现存的几栋具有利用价值的民房进行改造,作为办公用房及后勤用房。并根据场地周边环境及地势特点设置大屋盖,满足任务书中的功能需求及面积要求。
(11) 2015-04-04 08:43:30
basszh8383:主题不错!改建项目以后越来越多,需要注意的也越多,原有结构的维护,新旧建筑的链接,改建后的功能变化等等。本方案还需深入。。 f
(11) 2015-04-07 23:19:00
13052189565:提述为改造工设计,是否有需要保留的历史遗迹?比如古木、古物?现代工程改造最不重视的就是保留历史,毁坏得一塌糊涂,请添加此类元素于创作内,呼吁人门爱护家园,珍惜历史。谢谢! f

用户:设计群网友

内容:

专家:13052189565 毕业于同济大学建筑系,是一名拥有9年设计经验的资深建筑师。 设计师还没对专家进行评分……

专家:Basszh8383 8年工作经验,建筑专业负责人,BIM设计师,参与多项住宅、公建设计施工等。 设计师还没对专家进行评分……